Licence Métiers du Marketing Opérationnel
Il s’adresse à toute personne répondant aux prérequis et qui souhaite acquérir des compétences professionnelles dans le domaine du marketing opérationnel.
Titulaire de la Licence Professionnelle "Métiers du Marketing Opérationnel", vous êtes apte à accompagner le développement de la dimension marketing et la fonction commerciale demandées par les entreprises.
Vous êtes capable de :
- Développer la dimension marketing de la fonction commerciale d’une entreprise
- Maîtriser la mise en place de campagnes de communication
- Maîtriser les outils du marketing direct
- Manager une équipe commerciale
- Réaliser une étude
- Gérer une base de données
N° de la fiche : RNCP 30152 - Date de publication de la fiche : pas de date - Date d’échéance de l’enregistrement : 01/01/2025
Durée & lieu de formation |
De septembre à juin, 550 heures en centre et 420 heures de stage (si applicable)
Lieu de formation : 31 Boulevard de la Liberté 59400 Cambrai – 03 27 82 28 28.
Public visé |
Candidats âgés de 16 à 29 ans révolus.
Sans restriction d’âge dans le cas où le candidat est officiellement reconnu travailleur handicapé ou sportif de haut niveau,
ou s’il envisage de créer ou reprendre une entreprise supposant l'obtention du diplôme.
Prérequis |
Etre titulaire d’un diplôme de niveau 5 dans le domaine (si applicable).
Modalités & délais d'accés |
Information collective (si applicable), et entretien.
Délai d’admission : 15 jours à réception du dossier de candidature
« La date de début de la formation pratique chez l’employeur ne peut être postérieure de plus de trois mois au début d’exécution
du contrat. » (Article L.6222-12 du code du travail)
Effectifs |
Minimum 12 apprenants – Maximum 24 apprenants
Accessibilité |
Afin de sécuriser le parcours des personnes en situation de handicap, nous mettons en œuvre
les moyens d’adapter la prestation.
Service Handicap du CFA Jean Bosco : handicap@cfajeanbosco.fr
Service Mobilité du CFA Jean Bosco : mobilite@cfajeanbosco.fr
Modalités d'évaluation |
Partiels écrits, oraux, pratiques
Présentation d’un mémoire devant le jury
Présentation des activités en milieu professionnel devant le jury
Validation |
Diplôme de Niveau 6 Diplôme d’Etat porté par l’Université Catholique de Lille, validation jury rectoral
Le candidat à la certification pourra selon ses résultats, valider un ou des blocs de compétences.
https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/30152/
Suite de parcours |
Licence du tertiaire des écoles de commerce.
Master professionnel.
Débouchés |
Assistant chef produit, Assistant marketing, Assistant promotion des ventes
Assistant chef de marché, Assistant études de marché, Assistant communication
Passerelles ou équivalences |
Pas de passerelle, ni équivalence
Tarifs formation |
Coût de la formation : 7065€
Selon le décret n°2019-956 du 13 septembre 2019 « fixant les niveaux de prise en charge des contrats d'apprentissage » :
Le tarif de la formation est aligné sur le montant de la prise en charge de l’opérateur de compétences concerné.
Il peut varier selon la convention collective dont dépend l’employeur de l’apprenti, et selon les besoins particuliers de celui-ci
(complément de prise en charge pour les apprentis en situation de handicap).
Zéro reste à charge pour l’entreprise du secteur privé.
Article L.6211-1 :
« La formation est gratuite pour l'apprenti et pour son représentant légal. »
Les employeurs du secteur public répondent à l’article L.6227-6 du code du travail :
« Les personnes morales mentionnées à l'article L.6227-1 prennent en charge les coûts de la formation de leurs apprentis dans
les centres de formation d'apprentis qui les accueillent (…) », à l’exception du secteur public territorial qui bénéficie du décret
n° 2020-786 du 26 juin 2020 relatif aux modalités de mise en œuvre de la contribution du Centre national de la fonction publique
territoriale au financement des frais de formation des apprentis employés par les collectivités territoriales et les établissements
publics en relevant.
Valeurs ajoutées |
Important réseau d’entreprises partenaires
Existence d’un point écoute
Travail sur le projet Voltaire et sur la certification TOSA
Passage de l’Attestation Sécurité Routière sur demande
96,46% de nos entreprises partenaires ayant répondu à l’enquête sont satisfaites de la prestation du centre de formation.
Méthodes pédagogiques |
L’entretien d’entrée en formation servira de base pour proposer à chacun des apprenants des situation d’apprentissage qui leurs
sont propres, en adéquation avec leur projet et leurs compétences.
L’apprenant bénéficie d’un accompagnement individualisé si nécessaire.
La pédagogie différenciée est applicable à chaque instant.
Outils pédagogiques |
- Livrets d’apprentissage
- Salles banalisées
- Ordinateurs
- Imprimantes / Scanners
- Connexion internet
Contenu pédagogique |
Usages Numériques
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de
l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Exploitation de données à des fins d’analyse
Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un
sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
Développer une argumentation avec esprit critique
Expression et communication écrites et orales
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
Communiquer par oral et par écrit, clairement et dans au moins en Anglais
Positionnement vis à vis d’un champs professionnel
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours
possibles pour y accéder. Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
Relation d’un diagnostic et/ou d’un audit pour apporter des conseils
Analyser les donnes et les marchés
Mise en œuvre de stratégies marketing et commercialisation
Mener à bien des études de marché et du comportement du consommateur
Maîtriser des techniques de prospection commerciale
Rédiger un plan d’actions commerciales
Maîtrise des différentes techniques d’information et de communication
Mobiliser des techniques de communication interne et externe
Management et animation d’équipe
Développer le travail en équipe et fédérer autour de ces actions et/ou de ces projets.
Apprenants satisfaits
62%
Obention du diplôme
80,8%
Poursuite détudes
71%
Interruption de formation
14,8%
Insertion Pro à 6 mois
5%
Insertion dans le domaine
24%
Source:Issue de la consolidation des enquêtes réalisées sur l'action 2022/2023
Si vous souhaitez obtenir plus de renseignementssur nos formations, nous contacter sur arep-ufa@saintluc-cambrai.com, pour établir ensemble une formation en adéquation avec vos besoins.
